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新大陸pos機充電器
都說現在的人出門，一定不能忘記帶的就是手機，而且手機一定要是滿格的電量，才能有安全感。
通訊的發展給我們的生活帶來了很大的便利，但是你還記得曾經的老款手機嗎？
老款手機充電需要將電池取出來，用萬能充來充電，發明萬能充的人竟是個高中生。
來自河南的陳天晗，18歲發明了萬能充，還因此獲國家級一等獎，被保送至清華。
普通的少年不平凡1985年出生在河南鄭州一個普通家庭的陳天晗，從小就有很強的鉆研精神和動手能力。家里的東西只要是他感興趣的，都逃不過被拆得四分五裂的命運。
在父母眼中，陳天晗是一個頑皮的孩子，總是把家里弄得一團糟。這是很多小孩子的通病，因為對沒見過的新鮮事物感到好奇，他們便用實際行動來表達內心想法。
很多小孩子將物品拆得七零八落后，會對它失去好奇心，把碎片扔得到處都是。
但陳天晗和他們不同的地方在于，年紀小小的他喜歡在拆開之后去仔細研究其內部的每個結構，然后再想辦法重新組裝。
小時候，爺爺家里有很多廢舊的電器，這是陳天晗最喜歡的東西，他能坐在這堆“破爛”中一整天都不動，就愿意動手鼓搗。
有次爺爺拿出了一臺破舊的收音機，告訴他這個東西壞了，看有沒有什么辦法能修好。
陳天晗就像是得了寶貝一樣兩眼放光，二話不說接過來就開始拆卸零件。
本來爺爺也只是想給他找點事情干，因為這臺收音機損毀嚴重，已經難以維修。
誰知道僅僅一個下午的時間，陳天晗就拿著修好的收音機出現在爺爺面前，滿臉驕傲地等待爺爺的夸贊。
這種習慣直到漸漸長大，別的小朋友都已經變得聽話，不再拆東西了，可陳天晗依舊不停地拆除再組裝，孜孜不倦的。
不僅如此，他的興趣不僅限于手表鬧鐘這些小物件了，反而對家中的大件下起了手。
比如他在沙發上坐著的時候，就會好奇沙發為什么會這么舒服，里面是什么結構在支撐著人體的重量？電視機為什么能出現動態畫面，它的工作運行原理是什么？冰箱為什么插上電就可以調節溫度？
這一切都讓陳天晗感到好奇，當然他不會像別的孩子一樣，去問家里的大人這其中的道理，而是拿起工具就開始拆。拆開之后再研究它的工作原理，直到弄清所有的問題為止。
每次陳天晗呆過的地方，周圍總是一片狼藉，因為畢竟年紀還小，經驗不夠，并不是每個東西他都能重新組裝好的。
父母對于這種情況也教育了他很多次，可陳天晗每次看到感興趣的東西，就把這些話忘到腦后了。
時間長了，長輩們干脆就睜一只眼閉一只眼，只要不是把墻拆了，隨他去吧。
接受專業教育慢慢長大的陳天晗學習到了更多的知識，他永遠都充滿了好奇心，聰明的腦袋瓜里每天都有很多新問題。如果這些問題他自己想不明白，就會去請教老師，打破砂鍋問到底。
也正是因為如此，陳天晗知曉了課堂之外的知識。他的成績在班里一直都名列前茅，甚至后來以優異的成績直接被保送到了鄭州一中。
進入中學后，陳天晗接觸到了物理課，他就像發現了新大陸一樣，每次上物理課他都十分開心。老師布置的作業，他總是能又快又好地完成，以至于班上的同學都很想跟他一組學習。
本以為這個男孩子只是對物理這門課感興趣，但是誰也沒想到他竟然還會將自己的創新思維與物理學相結合，并將其運用到實際生活中。陳天晗不僅善于發現生活中的小問題，還會想出解決辦法。也正是這一優秀的品質，位陳天晗地人生軌跡帶來了重大轉折。
靈感來源于生活我們都知道一個偉大的發明往往取決于某一瞬間的靈感，而這些靈感通常都是來源于生活之中。就像是愛迪生發明出白熾燈一樣，陳天晗的發明也是來自于一次偶然。
那時候智能手機還沒有被人們普遍使用，市場上大都還是老款的手機，安裝的是可拆卸電池，想要給手機充電，必須要匹配上合適的充電線，很不方便。
有一次，陳天晗家里接待親戚，大家圍坐在一起有說有笑。這時候陳天晗的伯父拿出手機想要打個電話，卻發現竟然沒電了，恰巧自己也沒有帶充電器。
把家里所有的充電線都試了一遍，可是插口都不匹配，沒有一根合適的。
正當大家都在想辦法的時候，陳天晗仔細觀察了伯父的充電口，發現和隔壁鄰居家的插口形狀是一樣的，于是就去借來試試，沒想到果真可以，這下也算是解決了伯父的燃眉之急。
事情過后，其他人都沒當回事，只是提醒自己以后出門一定要帶上充電器，可善于思考的陳天晗就在想，有沒有一種充電器，無論什么樣的手機都可以使用，這樣不久方便多了嗎。
經過一番思考之后，陳天晗就帶著問題去找老師請教，雖然這個想法很好，老師也表示贊同，可是局限于當時的條件和實際情況，真正操作起來是有很大困難的。
周圍的人也都說，當初生產手機的廠商肯定也考慮過充電困難的問題，如果他們能想到辦法的話早就解決了，怎么還會等到現在。
擁有高端技術的廠家都沒辦法解決這個問題，還在上高中的陳天晗如何解決。
盡管大家都在勸說他不要做無用功，可陳天晗卻堅信一定可以想到辦法，一定要發明一個可以給所有手機充電的東西。
成功等于靈感加努力就這樣，陳天晗想發明出一個“萬能充”的想法越來越強烈，盡管對于正在讀高中的學生來說顯得有點大膽甚至不現實，可在他看來，沒有什么是不可能做到的。
從此以后，只有一有時間，陳天晗就穿梭在大街小巷的手機店里，跟老板們咨詢手機的充電方式和功能，回到家后再進行總結。
在發現每種款式的手機插電口不一樣之后，陳天晗決定改變思路，既然電池是可拆卸的，電池可放電也可充電，那為什么不從電池入手呢？
無論手機形狀怎么變化，電池的充電原理都是一樣的，都有正負兩極，只要能發明出一個東西讓所有的手機電池都可以充上電，這個問題不就解決了嗎。
陳天晗結合學習的物理知識，在經過數次的實驗之后，終于發明出了能給所有的手機充電的“萬能充”，并且還去為它申請了相關專利。
那一年，這位小小發明家只有18歲，當同齡人都在努力學習希望能考上一所大學的時候，陳天晗已經有了自己的發明成果。
在“萬能充”出現之后，陳天晗又結合實際情況進行多次的創新與改動，調整了芯片的接觸距離，還安裝上了點亮指示燈，以便更好的讓用戶們使用。
這個“萬能充”的使用方法也非常簡單，一教就會。只要看準了手機電池上正負極，然后把“萬能充”的兩個金屬芯片撥到相應的位置，輕輕地壓在上面，再接通電源，指示燈就會亮起，表示開始正常充電。等到電池充滿之后，指示燈就會變成綠色，十分好用。
人生的逆轉“萬能充”一經推廣上市，就以其便利性受到了廣大用戶的追捧，它不僅體積小，便于攜帶，而且可以滿足任何手機的充電需要。
生產廠家首次就推出了幾十萬的大單子，僅僅三天的時間，產品就被搶購一空。
此后的數年時間，“萬能充”可以說是獨領風騷，甚至一度出口到海外，引起熱潮。
無論是在酒店還是辦公室，它的身影隨處可見，幾乎每個人都在感嘆，這個小小的產品為大家的生活帶來了諸多的便利。
在那個遍地老年機的年代里，誰家沒有幾個萬能充呢，這個小小的產品給人們的生活帶來了不一般的體驗。
在2003年的全國青少年科技創新大賽中，陳天晗憑借這個發明，獲得了河南省高中組唯一的一等獎。
不僅如此，陳天晗也成功地引起了清華大學的注意，憑借著自己的發明獲得了保送的資格，讓人羨慕不已。
作為人才聚集地的清華大學，并不缺優秀的人才。他們看中的并非是陳天晗這一個小小的發明創造，而是他獨特的創新能力和強大的動手實踐能力。
在清華大學里，陳天晗依舊對物理有著濃厚的興趣。在憑借萬能充獲得千萬利潤之后，陳天晗并沒有失去自己的初衷，依舊在努力做研究。但萬能充的影響實在太大，以至于陳天晗很難再超越這個成就。
如今隨著時代的發展，日新月異的科學技術在不斷影響、改變著我們的日常生活。
當初的老款手機在暴露出諸多問題之后也早已退出了歷史的舞臺，取而代之的是滿大街可見的智能手機。
隨著智能手機的發展，萬能充就沒有了用武之地。在現代生活中，萬能充成為了一種稀少罕見的物品。
如今的人們給手機充電的方式多種多樣，不僅同系列的充電器可以公用，而且出現了輕巧便利的充電寶，每家店鋪都有共享充電設備，甚至還有無線充電設施。
現在有很多年輕人都沒有見過“萬能充”這個東西，因為現在的手機對于電池的要求很嚴格，再加上幾乎都是一體設備，不能進行拆卸，所以“萬能充”也就不再具備作用，自然也就會被市場淘汰。
曾經影響了一代人的物品，到如今已經消失無蹤。萬能充的出現與消失，見證了中國科學技術的發展，也見證了百姓生活方式的轉變。
但這些東西會永遠被保留在我們的心中，每當我們回憶起過去的生活，都會出現萬能充的身影。
都說少年強則國強，想來陳天晗這樣的人才在清華校園中一定會接受到更好的教育，擁有更加美好的未來。
18歲的少年擊敗眾多手機研發者，憑借一個萬能充就解決了困擾多年的問題。
在陳天晗的身上，我們看到了創新、勇氣與毅力，這正是一個少年該擁有的品質。期待我們國家能有更多像陳天晗這樣的優秀人才。
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